Η μελισσούλα BeeBot ζωγραφίζει για τα Χριστούγεννα.

 

Εργασίες της ΣΤ τάξης για τα Χριστούγεννα

 

Scratch - Χριστουγεννιάτικες Ιστορίες

Παρακάτω μπορείτε να δείτε κάποια από τα έργα των μαθητών της Ε και ΣΤ τάξης, στο Scratch, με θέμα τα Χριστούγεννα!

Καλές Γιορτές σε όλους!!

Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα - Προγραμματίζω χωρίς τη χρήση ΗΥ

 

Scratch - Ο super ήρωας και η γάτα!- CodeWeek

Micro:bit - Θερμόμετρο

Με βάση τις οδηγίες που υπάρχουν στο ιστολόγιο της κ. Πηνελόπης Μαρκέλλου https://dimzevgoltpe.blogspot.com/p/blog-page_75.html, με τους μαθητές της Ε και ΣΤ τάξης, κατασκευάσαμε, με το micro:bit ένα θερμόμετρο, που απεικονίζει την θερμοκρασία του χώρου. Δείτε το βίντεο παρακάτω.

Lego Wedo2.0 - Το όχημα Zig Zag

Το όχημα που κατασκεύασαν οι μαθητές του ΣΤ1, με το κιτ Lego Wedo 2.0 ονομάζεται zig zag, και με την βοήθεια του αισθητήρα απόστασης, ακολουθεί την μαύρη γραμμή της μακέτας.

Lego Wedo2.0 - Ένα πασχαλινό λαγουδάκι

Με τους μαθητές του Ε2 τμήματος, του 3ου Δημοτικού Σχολείου Λουτρακίου, κατασκευάσαμε ένα πασχαλινό λαγουδάκι, με τα δομικά στοιχεία του κιτ Lego Wedo 2.0. Με την βοήθεια του αισθητήρα απόστασης, καταφέραμε να κινείται μπρος πίσω , όταν πλησιάσουμε ένα πασχαλινό αβγό, κοντά στο πρόσωπό του.

Δείτε παρακάτω φωτογραφίες και video.

Micro:bit - Ζωάκι με συναισθήματα

Με τους μαθητές της ΣΤ' τάξης του 2ου και του 3ου Δημοτικού Σχολείου Λουτρακίου, κάναμε μια κατασκευή με το αγαπημένο μας ζωάκι και στη συνέχεια, με το micro:bit, το προγραμματίσαμε να εκφράζει τα συναισθήματά του (χαρούμενο, λυπημένο, τρομαγμένο) ανάλογα με την κίνηση που θα κάνουμε στην κατασκευή. 

   

Micro:bit - Παίζουμε πέτρα ψαλίδι χαρτί

 

Micro:Bit Πέτρα-Ψαλίδι-Χαρτί

 

micro:bit - Καρδιά που αναβοσβήνει

Σήμερα θα δοκιμάσουμε να εμφανίσουμε στην οθόνη του micro:bit μια καρδιά που αναβοσβήνει.

Μέσα από την σελίδα https://makecode.microbit.org/ δημιουργούμε το ακόλουθο πρόγραμμα

Στη συνέχεια συνδέουμε το micro:bit με τον υπολογιστή μας και πατώντας το κουμπί λήψη, αποθηκεύουμε το πρόγραμμα στην πλακέτα. Το αποτέλεσμα στην οθόνη θα είναι εναλλάξ αυτό:

micro:bit - Προγραμματισμός στο Microsoft Make Code

Ο προγραμματισμός του micro:bit μπορεί να γίνει Online, στην σελίδα https://makecode.microbit.org/

Η αρχική οθόνη που θα εμφανιστεί είναι η ακόλουθη:

Πατώντας το Νέο έργο μπαίνουμε στην κεντρική σελίδα της εφαρμογής:

micro:bit - Εισαγωγή

Το micro:bit είναι ένας μικρός υπολογιστής, σε μέγεθος πιστωτικής κάρτας 4 x 5 εκατοστά που έχει κατασκευαστεί από μια oμάδα εταιριών με την καθοδήγηση του Βρετανικού BBC και μοιάζει όπως φαίνεται παρακάτω:

Περιλαμβάνει έναν μικροελεγκτή, αισθητήρες, κουμπιά, μια μικρή οθόνη που αποτελείται από ένα τετράγωνο 5 Χ 5 (συνολικά 25) LED (που μπορεί να δείξει κείμενο και απλά γραφικά) και άλλες δυνατότητες εισόδου/εξόδου που όταν προγραμματιστούν κατάλληλα, επιτρέπουν την αλληλεπίδραση με εμάς και τον φυσικό κόσμο.

Παρά το μικρό του μέγεθος το microbit περιέχει:

• επεξεργαστή (που λειτουργεί και ως αισθητήρας θερμότητας)
• κύρια μνήμη, 
• οθόνη 25 led (που λειτουργεί και ως αισθητήρας φωτός)
• δύο κουμπιά ελέγχου, 
• επιταχυνσιόμετρο (για να αντιλαμβάνεται τις κλίσεις και τις δονήσεις)
• μετρητή θερμοκρασίας, 
• αισθητήρα φωτός, 
• αισθητήρα αφής στο λογότυπο (έκδοση 2.0)
• πιξύδα,
• πομπό ραδιοσημάτων, pins 
• διασύνδεσης με άλλες συσκευές, 
• δυνατότητα σύνδεσης με υπολογιστή μέσω θύρας USB
• ηχείο και μικρόφωνο (έκδοση 2.0)

Τo micro:bit τροφοδοτείται από 2 μπαταρίες ΑΑΑ ή από το καλώδιο USB αν το συνδέσουμε με τον υπολογιστή μας ή το tablet ή το κινητό και μπορεί να προγραμματιστεί μέσω:

• Microsoft Block Editor (https://makecode.microbit.org/), 
• Scratch (https://scratch.mit.edu/),
• Mind+ (http://mindplus.cc/download-en.html), 
• Python, κλπ.

Πως θα ήταν να ήσουν στη θέση του υπολογιστή;

Με τη δραστηριότητα αυτή, οι μαθητές του Δ2 τμήματος, μπήκαν στη θέση του υπολογιστή, και κατανόησαν τον τρόπο που που εκτελεί τις εντολές που λαμβάνει από τους χρήστες.

Συγκεκριμένα μιλήσαμε για την δομή ακολουθίας, επιλογής και επανάληψης.

Η εφαρμογή υποστηρίζει επίσης τη χρήση και την εκτέλεση έτοιμων συναρτήσεων τις οποίες δεν ανακαλύψαμε ακόμα.

Μπορείτε να δοκιμάσετε κι εσείς τις ικανότητές σας, πατώντας παρακάτω.

https://compute-it.toxicode.fr/

Μαθαίνοντας βασικές έννοιες Προγραμματισμού με το Κουνελάκι της Google

Ένα πολύ όμορφο και φιλικό, για τους μικρούς μαθητές, περιβάλλον προγραμματισμού είναι "Το κουνελάκι της Google". 

Σήμερα με τους μαθητές της Β' τάξης, επισκεφθήκαμε την σελίδα και μιλήσαμε για τις βασικές Δομές Προγραμματισμού.

 https://www.google.com/logos/2017/logo17/logo17.html?hl=el

Μαθαίνουμε για τους αλγορίθμους!

 

 

 

CodeWeek - Τεχνητή Νοημοσύνη (AI)

 Με τα παιδιά της Δ' τάξης μιλήσαμε σήμερα για την Τεχνητή Νοημοσύνη και την Μηχανική Μάθηση.

Στην συνέχεια όλοι οι μαθητές εξασκήθηκαν στο γνωστικό αντικείμενο μέσω της παρακάτω εφαρμογής στην σελίδα Ώρα του Κώδικα.

Δοκιμάστε το και εσείς!

https://studio.code.org/s/oceans/lessons/1/levels/1

Βοήθησε το ρομπότ να βρει στο σωστό μονοπάτι!

 Το παρακάτω Φύλλο Εργασίας, αποτελεί θέμα σε παλιότερο διαγωνισμό Υπολογιστικής και Μαθηματικής Σκέψης, Berbas!

Μαθαίνω να προγραμματίζω με το μαϊμουδάκι!

 Μια ωραία σελίδα για να γνωρίσουν τα μικρά παιδιά τον προγραμματισμό είναι η ακόλουθη:

Πατήστε στον σύνδεσμο και αντιμετωπίστε τις προκλήσεις, βοηθώντας το μαϊμουδάκι να ξεπεράσει όλα τα εμπόδια!

https://app.codemonkey.com/junior/chapters/sequencing/challenges/1