Πιστοποιητικό Συμμετοχής στον διαγωνισμό Bebras

 

eTwinning - Διαδικτυακή συνάντηση

Σήμερα με τους μαθητές και τις μαθήτριες του τμήματος Ε2, που συμμετέχουν στο έργο eTwinning με τίτλο Reading Is Creating, πραγματοποιήσαμε διαδικτυακή συνάντηση με σχολεία από την Πολωνία και την Ελλάδα. Οι μαθητές όλων των σχολείων, τραγούδησαν στα αγγλικά το χριστουγεννιάτικο τραγουδάκι Jingle Bells.

Κάθε σχολείο τραγούδησε ένα παραδοσιακό τραγούδι και έκανε ερωτήσεις με θέμα τα Χριστούγεννα στους υπόλοιπους όπως:

• What do you usually do on Christmas Eve?
• Do you decorate the house at Christmas? How?
• Do you write letters to Santa? What do you usually ask for?
• How do you usually spend your Christmas holidays?

  

eTwinning - Παρουσίαση της τάξης μας

 

Ένα εκπαιδευτικό παιχνίδι για την αξία της σωστής διατροφής

Στο πλαίσιο ολοκλήρωσης της ενότητας που αφορά στην διατροφή, με τους μαθητές και τις μαθήτριες της Δ' τάξης. χρησιμοποιήσαμε την εκπαιδευτική web based εφαρμογή “Φτιάξε το Θρεπτικό σου Πιάτο”, η οποία στοχεύει στην εκπαίδευση των παιδιών γύρω από τη σημασία της υγιεινής διατροφής μέσα από μια ευχάριστη και διαδραστική εμπειρία παιχνιδιού. 

Η εφαρμογή είναι δωρεάν και διαθέσιμη στην ιστοσελίδα https://www.mednutritionkids.gr. 

Εργασίες της ΣΤ τάξης για τα Χριστούγεννα

 

Scratch - Χριστουγεννιάτικες Ιστορίες

Παρακάτω μπορείτε να δείτε κάποια από τα έργα των μαθητών της Ε και ΣΤ τάξης, στο Scratch, με θέμα τα Χριστούγεννα!

Καλές Γιορτές σε όλους!!

Συμμετοχή στο διαγωνισμό Bebras

Φέτος, για 1η φορά το σχολείο μας συμμετείχε στον Διεθνή Διαγωνισμό Πληροφορικής και Υπολογιστικής Σκέψης Bebras. Οι μαθήτριες και οι μαθητές απόλαυσαν την διαδικασία και σύντομα θα τους δοθούν και οι σχετικές βεβαιώσεις συμμετοχής!

ScratchJr - Christmas Tree

 

Πολυτεχνείο - Συμπλήρωση ποίηματος

Πολυτεχνείο - Κρυπτόλεξο!

3ος Μαθητικός Διαγωνισμός Πληροφορικής και Υπολογιστικής Σκέψης Bebras.

Ο διαγωνισμός Bebras® in Greece (Μπέμπρας), με σήμα τον Κάστορα διοργανώθηκε στην Ελλάδα για πρώτη φορά, πιλοτικά, το 2019, από το Εργαστήριο Μαθησιακής Τεχνολογίας και Διδακτικής Μηχανικής (LTEE lab) του Πανεπιστημίου Αιγαίου. Φέτος, διοργανώνεται για πρώτη φορά απο το Ερευνητικό Κέντρο Αθηνά με την συνεργασία σημαντικών επιστημονικών και εκπαιδευτικών ενώσεων και πλήθους επιλεγμένων εθελοντών. 

Ημερομηνίες διεξαγωγής του διαγωνισμού 2024-2025

Ο 3ος διαγωνισμός στην Ελλάδα θα διεξαχθεί στο διάστημα 04/11/2024 – 15/11/2024. Οι εγγραφές των σχολείων που θα συμμετάσχουν ξεκινούν στις 07/10/2024 ενώ η καταληκτική ημερομηνία εγγραφής  είναι η  01/11/2024.

Για περισσότερες πληροφορίες, επισκεφθείτε την ιστοσελίδα: https://bebras.gr/

Για να συμμετάσχετε στον διαγωνισμό πατήστε εδώ: https://greece.cuttle.org/

Ηλικιακές ομάδες

Ο διαγωνισμός είναι διαθέσιμος για μαθητές και μαθήτριες των παρακάτω ηλικιακών ομάδων:

Reading Is Creating - Ένα video του σχολείου μας για το eTwinning.

 

Αφίσες με τους κανόνες καλής επικοινωνίας στο Διαδίκτυο! - Reading Is Creating

 

Reading Is Creating - Kahoot

Σε συνέχεια της παρουσίασης και συζήτησης που είχαμε με τους μαθητές και τις μαθήτριές του Ε2 για το Netiquette, υλοποιήθηκε σήμερα, στο εργαστήριο πληροφορικής, ένα σχετικό Kahoot  ερωτήσεων.

https://create.kahoot.it/details/e8a325e7-3bf1-466d-88f7-2eed730da30f

Netiquette - eTwinning έργο - Reading Is Creating

Στο πλαίσιο του eTwinning έργου, Reading Is Creating, μιλήσαμε στην τάξη για το Netiquette, δηλαδή για τους κανόνες ορθής επικοινωνίας στο διαδίκτυο.

Για το λόγο αυτό ετοιμάσαμε την παρακάτω παρουσίαση:

Reading Is Creating - eTwinning Πρόγραμμα

Για το  σχολικό έτος  2024 - 2025 το 3ο Δημοτικό Σχολείο Λουτρακίου, με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού πληροφορικής Κουτσοδήμου Κωνσταντίνας, θα συμμετέχει στο eTwinning έργο με τίτλο Reading Is Creating με τους μαθητές και τις μαθήτριες του τμήματος Ε2. Η βασική περιγραφή του είναι η ακόλουθη:

"In this engaging project, children will dive into the enchanting world of fairy tales and fables, exploring timeless stories that spark their imagination and creativity. Through reading, discussion, and hands-on activities, students will not only enhance their literacy skills but also their speaking and listening skills. Moreover, they will express their interpretations and opinions in innovative ways. This project aims to foster a love for storytelling while encouraging collaboration, critical thinking, and artistic expression. Some of the activities and objectives include story reading sessions, character creation using various materials, stop motion video production, podcast creation, performance day, reflection journals".

Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής

 

Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα - Προγραμματίζω χωρίς τη χρήση ΗΥ

 

Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα - EU Code Week 2024: The Superhero Code.

To 3ο Δημοτικό Σχολείο Λουτρακίου, θα συμμετάσχει στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα, με μια εκδήλωση που δημιουργήθηκε από το 1ο Δημοτικό σχολείο Ζευγολατιού και την εκπαιδευτικό πληροφορικής κ. Πηνελόπη Μαρκέλλου. Η περιγραφή υπάρχει παρακάτω:

Στο πλαίσιο της δραστηριότητας αυτής, οι μαθητές και οι μαθήτριες καλούνται να βοηθήσουν ένα χαρακτήρα που θα δημιουργήσουν, να ολοκληρώσει μια σειρά από αποστολές, χρησιμοποιώντας βασικές δεξιότητες προγραμματισμού. Ο χαρακτήρας, ο οποίος μπορεί να είναι ένα αγόρι, ένα κορίτσι, ένας εξωγήινος ή ακόμα και ένα ζωάκι ή ένα φρούτο, μπορεί να βρίσκεται σε έναν φυσικό, έντυπο ή ψηφιακό κόσμο όπου συναντάει εμπόδια και γρίφους που απαιτούν λύσεις. 

Τα παιδιά θα καλλιεργήσουν βασικές γνώσεις και δεξιότητες προγραμματισμού είτε μέσω unplugged φύλλων εργασίας, είτε χρησιμοποιώντας περιβάλλοντα οπτικού προγραμματισμού, όπως το ScratchJr (Α-Γ τάξεις), Scratch (Δ-ΣΤ τάξεις), κ.ά, ή ακόμα και ρομποτικά κιτ. Θα δημιουργήσουν τον χαρακτήρα τους, τους κόσμους εξερεύνησης, τα σενάρια, τις εντολές και τις ακολουθίες κίνησης, προκειμένου να τον βοηθήσουν να διασχίσει λαβύρινθους, ζούγκλες ή ότι άλλο επιθυμούν, να συλλέξει αντικείμενα ή/και να αλληλεπιδράσει με άλλα ψηφιακά πλάσματα. Κάθε αποστολή συνδέεται με ένα νέο επίπεδο πρόκλησης, προάγοντας την επίλυση προβλημάτων και την ανάπτυξη αλγοριθμικής σκέψης. 

Στο τέλος της δραστηριότητας, τα παιδιά θα παρουσιάσουν τις δημιουργίες τους και θα εξηγήσουν πώς ο κώδικας που έγραψαν βοήθησε τον χαρακτήρα να ολοκληρώσει την αποστολή του. Αυτή η διασκεδαστική και εκπαιδευτική προσέγγιση ενισχύει την αυτοπεποίθηση των μαθητών/τριών στον προγραμματισμό και τους δίνει τη δυνατότητα να γίνουν «μικροί ήρωες και οι μικρές ηρωίδες του κώδικα».

Οι δραστηριότητες, τα Φύλλα Εργασίας αλλά και πολυμεσικό υλικό από την υλοποίησή τους είναι διαθέσιμο στο Padlet: https://padlet.com/pennymarkellou/EUCodeWeek2024

Scratch - Ο super ήρωας και η γάτα!- CodeWeek