Μαθαίνουμε για τους υπολογιστές μαζί

Τρίτη 5 Νοεμβρίου 2024

3ος Μαθητικός Διαγωνισμός Πληροφορικής και Υπολογιστικής Σκέψης Bebras.

Ο διαγωνισμός Bebras® in Greece (Μπέμπρας), με σήμα τον Κάστορα διοργανώθηκε στην Ελλάδα για πρώτη φορά, πιλοτικά, το 2019, από το Εργαστήριο Μαθησιακής Τεχνολογίας και Διδακτικής Μηχανικής (LTEE lab) του Πανεπιστημίου Αιγαίου. Φέτος, διοργανώνεται για πρώτη φορά απο το Ερευνητικό Κέντρο Αθηνά με την συνεργασία σημαντικών επιστημονικών και εκπαιδευτικών ενώσεων και πλήθους επιλεγμένων εθελοντών. 

Ημερομηνίες διεξαγωγής του διαγωνισμού 2024-2025

Ο 3ος διαγωνισμός στην Ελλάδα θα διεξαχθεί στο διάστημα 04/11/2024 – 15/11/2024. Οι εγγραφές των σχολείων που θα συμμετάσχουν ξεκινούν στις 07/10/2024 ενώ η καταληκτική ημερομηνία εγγραφής  είναι η  01/11/2024.

Για περισσότερες πληροφορίες, επισκεφθείτε την ιστοσελίδα: https://bebras.gr/

Για να συμμετάσχετε στον διαγωνισμό πατήστε εδώ: https://greece.cuttle.org/

Ηλικιακές ομάδες

Ο διαγωνισμός είναι διαθέσιμος για μαθητές και μαθήτριες των παρακάτω ηλικιακών ομάδων:


Δευτέρα 4 Νοεμβρίου 2024

Ρομποτικός Εξοπλισμός

Έφτασε στο Εργαστήριο Πληροφορικής του 3ου Δημοτικού Σχολείου Λουτρακίου εξοπλισμός ρομποτικής και STEM

Ο εξοπλισμός περιλαμβάνει:

8 κιτ S1 STEM Polytech - ARD:icon Προγραμματισμός.

8 κιτ R3 STEM Polytech - KC9+ Ρομποτική.  

9 micro:bit.

9 micro:bit TPBot.

9 TPBot Science and Technology Pack.

Ο εξοπλισμός θα αξιοποιηθεί από τους μαθητές και τις μαθήτριες του Σχολείου με στόχο να αναπτύξουν δεξιότητες προγραμματισμού, επίλυσης προβλημάτων και κριτικής σκέψης μέσω δημιουργικών και διασκεδαστικών δραστηριοτήτων.

Στο πλαίσιο αυτό, οι μαθητές/τριες θα εισαχθούν στις βασικές αρχές του προγραμματισμού και της μηχανικής, δημιουργώντας διαδραστικές κατασκευές. Το κιτ S1 STEM Polytech - ARD:icon προσφέρει τη δυνατότητα κατανόησης ηλεκτρονικών κυκλωμάτων και απλών μηχανισμών, ενώ επιτρέπει τη σύνθεση εκπαιδευτικών project που ενισχύουν τη δημιουργικότητά τους.

Επίσης, οι μαθητές/τριες θα ασχοληθούν με την κατασκευή και τον προγραμματισμό ρομποτικών μοντέλων με τη χρήση του κιτ R3 STEM Polytech - KC9+, όπου θα μάθουν να χρησιμοποιούν αισθητήρες και κινητήρες για την υλοποίηση αυτόνομων ρομπότ. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, θα κατανοήσουν την εφαρμογή των ρομποτικών τεχνολογιών στην καθημερινή ζωή και σε άλλους τομείς, όπως η βιομηχανία και οι υπηρεσίες.

Παράλληλα, θα πειραματιστούν με την προγραμματιζόμενη πλακέτα micro:bit, κατανοώντας πώς να δίνουν απλές εντολές και να εκτελούν κώδικα σε πραγματικό χρόνο. Ο συνδυασμός με τον TPBot και το TPBot Science and Technology Pack θα επιτρέψει στα παιδιά να εφαρμόσουν πρακτικά τις γνώσεις τους, εξερευνώντας έννοιες φυσικής, τεχνολογίας και προγραμματισμού μέσω διασκεδαστικών πειραμάτων, όπως η κίνηση και η αντίδραση σε περιβαλλοντικά ερεθίσματα.

Μέσα από αυτές τις δραστηριότητες, οι μαθητές/τριες θα αναπτύξουν βασικές δεξιότητες STEM, αποκτώντας εμπειρίες που προάγουν τη συνεργατικότητα, τη δημιουργικότητα και την εφευρετικότητα, ενώ προετοιμάζονται για τις μελλοντικές προκλήσεις της τεχνολογικής εκπαίδευσης.

Τετάρτη 30 Οκτωβρίου 2024

Reading Is Creating - Kahoot

Σε συνέχεια της παρουσίασης και συζήτησης που είχαμε με τους μαθητές και τις μαθήτριές του Ε2 για το Netiquette, υλοποιήθηκε σήμερα, στο εργαστήριο πληροφορικής, ένα σχετικό Kahoot  ερωτήσεων.



https://create.kahoot.it/details/e8a325e7-3bf1-466d-88f7-2eed730da30f




Τρίτη 29 Οκτωβρίου 2024

Netiquette - eTwinning έργο - Reading Is Creating

Στο πλαίσιο του eTwinning έργου, Reading Is Creating, μιλήσαμε στην τάξη για το Netiquette, δηλαδή για τους κανόνες ορθής επικοινωνίας στο διαδίκτυο.

Για το λόγο αυτό ετοιμάσαμε την παρακάτω παρουσίαση:



Δευτέρα 28 Οκτωβρίου 2024

Reading Is Creating - eTwinning Πρόγραμμα

Για το  σχολικό έτος  2024 - 2025 το 3ο Δημοτικό Σχολείο Λουτρακίου, με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού πληροφορικής Κουτσοδήμου Κωνσταντίνας, θα συμμετέχει στο eTwinning έργο με τίτλο Reading Is Creating με τους μαθητές και τις μαθήτριες του τμήματος Ε2. Η βασική περιγραφή του είναι η ακόλουθη:

"In this engaging project, children will dive into the enchanting world of fairy tales and fables, exploring timeless stories that spark their imagination and creativity. Through reading, discussion, and hands-on activities, students will not only enhance their literacy skills but also their speaking and listening skills. Moreover, they will express their interpretations and opinions in innovative ways. This project aims to foster a love for storytelling while encouraging collaboration, critical thinking, and artistic expression. Some of the activities and objectives include story reading sessions, character creation using various materials, stop motion video production, podcast creation, performance day, reflection journals".


Παρασκευή 18 Οκτωβρίου 2024

Ζωγραφίζω για την 28η Οκτωβρίου!

Σε λίγες μέρες θα έχουμε τον εορτασμό της 28ης Οκτωβρίου, για το λόγο αυτό πατήστε στους παρακάτω δύο συνδέσμους για να ζωγραφίσετε την ελληνική σημαία αλλά και τσολιαδάκια.


https://www.hellokids.com/c_21522/coloring-pages/sport-coloring-pages/soccer-coloring-pages/soccer-team-flags-coloring-pages/flag-of-greece



https://www.thecolor.com/Coloring/Greece.aspx

Δευτέρα 14 Οκτωβρίου 2024

Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα - EU Code Week 2024: The Superhero Code.

To 3ο Δημοτικό Σχολείο Λουτρακίου, θα συμμετάσχει στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα, με μια εκδήλωση που δημιουργήθηκε από το 1ο Δημοτικό σχολείο Ζευγολατιού και την εκπαιδευτικό πληροφορικής κ. Πηνελόπη Μαρκέλλου. Η περιγραφή υπάρχει παρακάτω:

Στο πλαίσιο της δραστηριότητας αυτής, οι μαθητές και οι μαθήτριες καλούνται να βοηθήσουν ένα χαρακτήρα που θα δημιουργήσουν, να ολοκληρώσει μια σειρά από αποστολές, χρησιμοποιώντας βασικές δεξιότητες προγραμματισμού. Ο χαρακτήρας, ο οποίος μπορεί να είναι ένα αγόρι, ένα κορίτσι, ένας εξωγήινος ή ακόμα και ένα ζωάκι ή ένα φρούτο, μπορεί να βρίσκεται σε έναν φυσικό, έντυπο ή ψηφιακό κόσμο όπου συναντάει εμπόδια και γρίφους που απαιτούν λύσεις. 

Τα παιδιά θα καλλιεργήσουν βασικές γνώσεις και δεξιότητες προγραμματισμού είτε μέσω unplugged φύλλων εργασίας, είτε χρησιμοποιώντας περιβάλλοντα οπτικού προγραμματισμού, όπως το ScratchJr (Α-Γ τάξεις), Scratch (Δ-ΣΤ τάξεις), κ.ά, ή ακόμα και ρομποτικά κιτ. Θα δημιουργήσουν τον χαρακτήρα τους, τους κόσμους εξερεύνησης, τα σενάρια, τις εντολές και τις ακολουθίες κίνησης, προκειμένου να τον βοηθήσουν να διασχίσει λαβύρινθους, ζούγκλες ή ότι άλλο επιθυμούν, να συλλέξει αντικείμενα ή/και να αλληλεπιδράσει με άλλα ψηφιακά πλάσματα. Κάθε αποστολή συνδέεται με ένα νέο επίπεδο πρόκλησης, προάγοντας την επίλυση προβλημάτων και την ανάπτυξη αλγοριθμικής σκέψης. 

Στο τέλος της δραστηριότητας, τα παιδιά θα παρουσιάσουν τις δημιουργίες τους και θα εξηγήσουν πώς ο κώδικας που έγραψαν βοήθησε τον χαρακτήρα να ολοκληρώσει την αποστολή του. Αυτή η διασκεδαστική και εκπαιδευτική προσέγγιση ενισχύει την αυτοπεποίθηση των μαθητών/τριών στον προγραμματισμό και τους δίνει τη δυνατότητα να γίνουν «μικροί ήρωες και οι μικρές ηρωίδες του κώδικα».

Οι δραστηριότητες, τα Φύλλα Εργασίας αλλά και πολυμεσικό υλικό από την υλοποίησή τους είναι διαθέσιμο στο Padlet: https://padlet.com/pennymarkellou/EUCodeWeek2024



Τρίτη 8 Οκτωβρίου 2024

Το σταυρόλεξο της Υγιεινής Διατροφής

Με τους μαθητές της Ε' τάξης δημιουργήσαμε στο Εργαστήριο Πληροφορικής, με την χρήση της εφαρμογής https://crosswordlabs.com/ ένα σταυρόλεξο που περιέχει λέξεις που σχετίζονται με την υγιεινή διατροφή.

Τρίτη 24 Σεπτεμβρίου 2024

To Padlet της υγιεινής διατροφής του Δ2.

Προκειμένου οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δ2, να "αποθηκεύουν" όλες τις δραστηριότητες που θα υλοποιηθούν κατά την διάρκεια του εργαστηρίου δεξιοτήτων με θέμα την υγιεινή διατροφή, δημιουργήσαμε ένα Padlet. Στο τέλος κάθε ώρας, τα παιδιά θα ανεβάζουν εκεί το προσωπικό τους αρχείο, και θα έχουν πρόσβαση στις εργασίες των υπολοίπων της τάξης.


Έγινε με το Padlet

Δευτέρα 23 Σεπτεμβρίου 2024

Δημιουργία Avatar με θέμα της υγιεινή διατροφή.

Με την χρήση του εργαλείου τεχνητής νοημοσύνης https://www.bing.com/images/create με τους μαθητές του Δ2 ξεκινήσαμε να φτιάχνουμε τα προσωπικά μας Avatar εμπνευσμένα από αγαπημένα φρούτα και λαχανικά.

Παρακάτω μπορείτε να δείτε μερικά από αυτά!


Παρασκευή 20 Σεπτεμβρίου 2024

Τετάρτη 18 Σεπτεμβρίου 2024

Δ τάξη - Εργαστήριο Δεξιοτήτων

Με τους μαθητές της Δ' τάξης του 3ου Δημοτικού Σχολείου Λουτρακίου, φέτος θα δουλέψουμε μαζί, τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων.

Αρχικά, θα ασχοληθούμε με την Θεματική Ενότητα "ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ - ΕΥ ΖΗΝ". Συγκεκριμένα, θα υλοποιήσουμε δραστηριότητες στην υποενότητα, Υγεία: Διατροφή με το πρόγραμμα "Η αλφαβήτα της υγιεινής διατροφής"

Τρίτη 17 Σεπτεμβρίου 2024

Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης - Saferinternet4kids

Με τα παιδιά της ΣΤ' τάξης μιλήσαμε για τα Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης. Χρησιμοποιήσαμε το υλικό που υπάρχει στην σελίδα https://saferinternet4kids.gr/back-to-school-2024/back-to-shool-2024-opd/.

Αρχικά παρακολουθήσαμε το video:

Στη συνέχεια οι μαθητές χωρίστηκαν σε ομάδες και συνεργατικά συμπλήρωσαν το παρακάτω φύλλο εργασίας.


Παρασκευή 13 Σεπτεμβρίου 2024

Με τα παιδιά της Β' τάξης παίζουμε kahoot και εξασκούμαστε στα μαθηματικά και στο ποντίκι!

https://create.kahoot.it/details/407a630d-f6e8-494c-815f-bf60ecaee67e

Πέμπτη 12 Σεπτεμβρίου 2024

Τετάρτη 11 Σεπτεμβρίου 2024

Τρίτη 28 Μαΐου 2024

Δωρεά Εξοπλισμού

Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του 2ου Δημοτικού Σχολείου Λουτρακίου, δώρισε στο σχολείο 2 κιτ ρομποτικής Lego Wedo2.0.

Με τους μαθητές των τάξεων Δ', Ε', και ΣΤ' ξεκινήσαμε τις κατασκευές με χαρά και ενθουσιασμό!!


Τετάρτη 22 Μαΐου 2024

Micro:bit: Led λαμπάκι

Στο φεστιβάλ Ρομποτικής του Δήμου Καλαμάτας, που συμμετείχε το σχολείο μας, ένα από τα project που παρουσιάσαμε στην μακέτα μας, ήταν η λειτουργία ενός φανοστάτη, ο οποίος ενεργοποιούνταν όταν ο αισθητήρας που είχε ενσωματωμένο, ανίχνευε οποιαδήποτε τύπου κίνηση.

Για την υλοποίησή του χρησιμοποιήσαμε μια πλακέτα micro:bit, αισθητήρα ανίχνευσης κίνησης και ένα led λαμπάκι. 


Τρίτη 21 Μαΐου 2024

Lego Wedo2.0 Το ρομποτικό όχημα Zig Zag

Το 3ο Δημοτικό Σχολείο Λουτρακίου, συμμετείχε στο 3ο Διεθνές Φεστιβάλ Ρομποτικής & Ευφυών Συστημάτων που διοργανώθηκε από τον Δήμο Καλαμάτας και πραγματοποιήθηκε στην κεντρική πλατεία την πόλης. Η ομάδα Loutraki Smart Lego του σχολείου μας, έλαβε μέρος στην  Κατηγορία ΟPEN, με υποχρεωτική θεματολογία στα “Ευφυή Συστήματα για  Έξυπνες, Κλιματικά και Ενεργειακά Ουδέτερες Πόλεις”

Στο παρακάτω video, μπορείτε να δείτε το ρομποτικό όχημα που κατασκεύασαν οι μαθητές με το ρομποτικό κιτ Lego Wedo2.0. 

Δευτέρα 20 Μαΐου 2024

Κατασκευή μακέτας για την συμμετοχή στο 3ο Φεστιβάλ Ρομποτικής στην Καλαμάτα

Στο παρακάτω βίντεο, μπορείτε να δείτε μερικές φωτογραφίες από την διαδικασία διαμόρφωσης της μακέτας, με την οποία η ομάδα Loutraki Smart Lego, συμμετείχε στο 3ο Φεστιβάλ Ρομποτικής & Ευφυών Συστημάτων, που διοργάνωσε ο Δήμος Καλαμάτας.

Πέμπτη 18 Απριλίου 2024

Micro:bit - Θερμόμετρο

Με βάση τις οδηγίες που υπάρχουν στο ιστολόγιο της κ. Πηνελόπης Μαρκέλλου https://dimzevgoltpe.blogspot.com/p/blog-page_75.html, με τους μαθητές της Ε και ΣΤ τάξης, κατασκευάσαμε, με το micro:bit ένα θερμόμετρο, που απεικονίζει την θερμοκρασία του χώρου. Δείτε το βίντεο παρακάτω.


Τετάρτη 17 Απριλίου 2024

Lego Wedo2.0 - Το όχημα Zig Zag

Το όχημα που κατασκεύασαν οι μαθητές του ΣΤ1, με το κιτ Lego Wedo 2.0 ονομάζεται zig zag, και με την βοήθεια του αισθητήρα απόστασης, ακολουθεί την μαύρη γραμμή της μακέτας.

Παρασκευή 12 Απριλίου 2024

Lego Wedo2.0 - Ένα πασχαλινό λαγουδάκι

Με τους μαθητές του Ε2 τμήματος, του 3ου Δημοτικού Σχολείου Λουτρακίου, κατασκευάσαμε ένα πασχαλινό λαγουδάκι, με τα δομικά στοιχεία του κιτ Lego Wedo 2.0. Με την βοήθεια του αισθητήρα απόστασης, καταφέραμε να κινείται μπρος πίσω , όταν πλησιάσουμε ένα πασχαλινό αβγό, κοντά στο πρόσωπό του.

Δείτε παρακάτω φωτογραφίες και video.



Δευτέρα 8 Απριλίου 2024

Micro:bit - Ζωάκι με συναισθήματα

Με τους μαθητές της ΣΤ' τάξης του 2ου και του 3ου Δημοτικού Σχολείου Λουτρακίου, κάναμε μια κατασκευή με το αγαπημένο μας ζωάκι και στη συνέχεια, με το micro:bit, το προγραμματίσαμε να εκφράζει τα συναισθήματά του (χαρούμενο, λυπημένο, τρομαγμένο) ανάλογα με την κίνηση που θα κάνουμε στην κατασκευή.